教师的角色定位是一个复杂的问题，因为它涉及到许多方面。一般来说，教师的职业角色主要有以下几个方面:

1. “传道者”角色：教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。除了一般的社会道德、价值观外，教师对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”等也有引导和示范的责任。
2. “授业、解惑者”角色：教师是社会各行各业建设人才的培养者，他们在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上，对其精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑。
3. 示范者角色：首先，教师的言行是学生学习和模仿的榜样。其次，在教育过程中，教师还应该注重培养学生的创新精神、团队合作能力、思辨能力等综合素质。