通过资料查阅法，我获得了以下专业信息：

1. 教育学的定义和发展历程：教育学是研究教育现象、教育规律和教育方法的科学。它起源于古希腊时期，随着社会的发展，教育学逐渐成为一门独立的学科。
2. 教育学的主要分支：包括学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育等。
3. 教育学的研究方法：包括文献法、观察法、实验法、访谈法、问卷调查法等。
4. 教育学的理论体系：包括各种教育理论、教育思想、教育观念等，如行为主义教育理论、认知主义教育理论、建构主义教育理论等。
5. 教育学的发展趋势：包括多元化的教育模式、个性化的教育方法、终身学习的理念等。
6. 教育学在不同国家和地区的实践：各国在教育学领域有各自的特色和优势，如美国的应用型教育、芬兰的平等教育等。
7. 教育学与心理学、社会学、哲学等学科的关系：教育学与其他学科相互影响，共同推动教育事业的发展。

通过查阅这些专业信息，我收获了以下几点：

1. 对教育学有了更深入的了解，明确了自己的研究方向和兴趣。
2. 了解了教育学的发展历程，认识到教育的变革和发展是一个不断推进的过程。
3. 掌握了教育学的基本概念和研究方法，为今后的学习和研究打下了基础。
4. 了解了世界各国在教育学领域的实践和成果，拓宽了自己的国际视野。
5. 认识到教育学与其他学科的紧密联系，为自己的跨学科研究提供了思路。