一年级数学上册的教学重难点主要包括以下几个方面：

1. 数字的认识和书写：一年级学生需要掌握0-9这10个数字的认读和书写，这是学习其他数学知识的基础。教师要通过多种形式帮助学生认识数字，如数字卡片、数字拼图等，让学生在实际操作中掌握数字的书写规范。
2. 数的认识和比较：一年级学生需要学会认识1-100之间的数，并能进行简单的比较。教师可以通过数数、排序等活动让学生初步掌握数的概念和比较方法。
3. 加法和减法的初步认识：一年级学生需要学会简单的加法和减法运算，如1+1=2、2-1=1等。教师要通过生活实例和实物操作帮助学生理解加法和减法的意义，培养学生的计算能力。
4. 基本形状的认识：一年级学生需要学会认识基本的几何形状，如圆形、三角形、正方形等。教师可以通过观察生活中的实物、绘制图形等活动让学生初步掌握形状的概念。
5. 长度和重量的初步认识：一年级学生需要学会认识长度和重量的基本单位，如厘米、米、千克等。教师要通过实际测量和比较活动让学生初步掌握长度和重量的概念。
6. 时间和日期的初步认识：一年级学生需要学会认识时间的基本单位，如秒、分、时等，以及日期的基本概念。教师要通过日常生活中的时间和日期活动让学生初步掌握时间和日期的概念。
7. 初步培养良好的学习习惯和方法：一年级学生刚刚接触数学，需要培养良好的学习习惯和方法，如认真听讲、积极思考、勤于练习等。教师要通过课堂教学和课外辅导帮助学生养成良好的学习习惯。

总之，一年级数学上册的教学重难点主要在于培养学生对数学的兴趣和基本概念的认识，为后续学习打下坚实的基础。