中国高质量发展与青年担当的研究在学术界的现状可能体现在以下几个方面：

1. 多学科交叉融合：研究中国的高质量发展不再局限于经济学领域，而是涉及政治学、社会学、管理学等多个学科的交叉融合。这种多学科的视角有助于全面理解高质量发展的内涵和外延。
2. 理论与实践相结合：学者们不仅关注理论的构建和创新，也注重理论与中国实际发展情况的结合。通过案例分析、实证研究等方式，探讨青年如何在高质量发展中发挥作用。
3. 国际视野：随着中国在全球化中的地位日益重要，研究中国的高质量发展也需要考虑国际因素和全球治理的影响。学者们努力将中国的发展经验与国际标准对接，探讨中国模式对世界的意义。
4. 青年学者的积极参与：青年学者作为研究的新生力量，他们的参与为这一领域的研究带来了新的视角和活力。青年学者通过论坛、研讨会等平台，展现研究成果，增进学术交流。
5. 政策导向：政府的政策导向对学术研究有着重要影响。在高质量发展的背景下，政策制定者鼓励青年学者围绕国家战略需求进行研究，以期为国家的长远发展提供智力支持。
6. 社会责任与历史使命：青年担当不仅是一个学术话题，也是社会发展的重要议题。学术界关注青年如何理解和承担起推动社会进步的责任，以及如何在高质量发展中实现个人价值和社会责任的统一。
7. 未来展望：学术界对于中国高质量发展与青年担当的研究还在不断深化。未来的研究可能会更加注重青年创新能力的培养、创业环境的优化以及青年参与社会治理的途径和机制。

综上所述，中国高质量发展与青年担当的研究在学术界呈现出多学科交叉、理论与实践相结合、具有国际视野等特点，青年学者在这一过程中扮演着越来越重要的角色。随着政策的引导和社会的关注，这一研究领域有望继续拓展和深化，为中国的发展贡献更多智慧和力量。