依据新课程标准，用好现行统编小学语文教材，对于提升教育质量、培育时代新人具有深远的意义。以下是其重要性的详细分析：

1. 促进学生核心素养的综合提升

   • 语言综合运用能力的培养：新修订的教材更加注重语言实践活动的情境性、实践性和综合性，通过真实情境中的交际活动，促进学生语言运用能力的提升。
   • 文化自信的培育：教材中融入了丰富的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生深入理解中华文化的核心理念和人文精神，从而增强文化自信。
   • 思维能力和审美创造的培养：通过阅读和文学欣赏，激发学生的创新思维和审美能力，培养学生的审美情趣和创造力。

2. 强化育人功能和价值引领

   • 思想品德教育：教材内容涵盖道德与法治知识，强调思想政治教育，培养学生的社会责任感和公民意识。
   • 爱国主义教育：通过革命文化和英雄事迹的学习，激发学生的爱国情感，培养他们的国家观念和历史使命感。

3. 提高教材使用效果

   • 教师培训和专业发展：通过组织培训和教研活动，帮助教师熟悉新教材的内容和编写意图，提高教学水平和专业素养。
   • 教学方法的创新：鼓励教师采用多样化的教学方法，如情境教学、项目学习等，使教学更加生动有趣，提高学生的学习兴趣和参与度。

4. 适应新时代教育需求

   • 反映时代变化：教材内容更新，反映了社会发展的新成就和新趋势，使学生能够紧跟时代步伐，增强现实感和时代感。
   • 满足个性化学习需求：教材设计注重学生个体差异，提供多样化的学习材料和活动，满足不同学生的学习需求和兴趣。

5. 促进教育公平和质量提升

   • 均衡教育资源：统编教材的使用有助于缩小地区教育差异，实现教育资源的均衡分配。
   • 提升教学质量：统一的教材标准有助于提高全国范围内的教学质量，确保每个学生都能接受到高质量的教育。

6. 支持终身学习和持续发展

   • 基础知识的夯实：通过系统的语文学习，为学生打下坚实的语言和文化基础，支持他们的终身学习和职业发展。
   • 学习能力的培养：教材不仅仅是知识的传递，更重视学习能力的培养，使学生具备自主学习和解决问题的能力。

7. 响应国家教育政策

   • 落实国家意志：教材的编写和使用体现了国家教育方针和政策，符合国家对人才培养的总体要求。
   • 推动教育改革：教材的更新是教育改革的重要组成部分，用好教材有助于推动教育改革的深入进行。

综上所述，依据新课程标准用好现行统编小学语文教材，不仅能够提升学生的综合素养，强化育人功能，还能提高教材使用效果，适应新时代教育需求，促进教育公平和质量提升，支持终身学习和持续发展，响应国家教育政策。