1、教育信息化建设缺乏战略性统筹：目前大多数学校的教育信息化建设都是以“一个项目”的形式进行，而且往往受到政府投入的限制。

2、师资力量不足：由于大多数学校的师资力量不足，对于新兴的信息化课程来说实施难度很大。

3、教学内容不能及时更新：由于传统的教学方法难以适应快速变化的时代背景，对于有必要进行及时更新或者引入新内容来适应市场需要而言却显得困难。

4、使用体验差：尽管相关部门已将大量资金用于信息化建设中，但是使用体验依然不理想。